为进一步落实全国教育大会精神,推进《甘肃政法大学教师教学能力提升工程实施方案》,更好地发挥优秀教师在教育教学中的示范、引领和辐射作用,引导教师们主动改进教学方法、提高课堂教学水平,筑牢高品质课堂,教师教学发展中心组织了2024年秋季学期教学示范课活动。此次活动共邀请三位优秀教师为学校近三年入职教师作示范展示。
10月17日下午,教学示范课活动正式启动。第一场由国家级一流课程负责人、甘肃省高等教育教学成果特等奖、全国明德教师奖等获得者西北师范大学孙小春教授为学校青年教师做教学示范。孙小春教授巧妙运用 “四元教学——对分课堂”,将课堂的掌控权一分为二。通过讲授、独学、讨论、对话这四个严丝合缝的逻辑步骤精心设计教学环节,结合与各位教师紧密相关的实际案例,以朴实易懂的教学方式,让抽象复杂的数学知识变得具体可感,成功引导各位教师积极参与互动,充分体现了课程“两性一度”的要求,将OBE理念有机融入课堂教学中。第二场和第三场示范教学活动将在10月24日和10月28日进行,分别由“第四届高校教师教学创新大赛”国家三等奖、甘肃省一等奖、全国高校外语课程思政教学案例大赛二等奖获得者兰州理工大学陈方教师和“甘肃省第七届高校青年教师教学竞赛”三等奖获得者甘肃政法大学游祯祥教师主讲。
此次教学示范活动内容丰富、针对性强,使青年教师对教学设计、教学创新、教学融通有了更为深刻的认识,为青年教师植入了优质课堂的教学质量标准,有利于青年教师树立目标,提升教学能力,自查个人的专业能力素养,对学校进一步优化课堂质量、深化教学改革、加强课程建设具有积极的指导意义。
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