专题介绍
以云计算、大数据、物联网和移动互联网为代表的新一代信息技术不仅在深刻改变信息技术本身的结构,提供全新的技术能力(技术的互联网化),与此同时,也在深刻改变各行各业的业务形态和运营模式(业务的互联网化)。作为信息化的高级阶段,互联网化同样是一个一把手工程,也是一个全员工程。这是一个机遇与挑战并存的转型时代,企业总裁和业务高管需要对互联网转型有一个全面深入的理
师资力量
在贵州大学雄厚师资的基础上,整合了国内外高校和机构的优秀教授、相关领域有专业话语权的政府高级官员, 让不同身份不同视角的教学开启干部教育的新局面。
核心课程
课程(仅限参考) | 天数 |
互联网思维下的传统企业转型与落地实施策略 | 半天 |
解构互联网思维的本质与真相; | 半天 |
了解互联网思维9大系统,领会5大典型思维在企业中的应用; | 半天 |
理解互联网思维下传统企业转型的6大商业模式选择; | 半天 |
掌握互联网思维改造传统企业的5大实施策略; | 半天 |
领悟互联网思维下传统企业基因设计的精髓。 | 半天 |
移动互联网思维下的品牌营销 | 半天 |
互联网思维与商业模式创新 | 半天 |
洞察“互联网+”模式转型发展的新商机; | 半天 |
明辨传统企业变革的时代情境与变化大势; | 半天 |
读懂互联网、移动互联网思维的真正奥秘; | 半天 |
体验中外互联网企业变革创新的真知灼见; | 半天 |
探索传统企业如何转型创新的新商业模式。 | 半天 |
互联网思维落地与传统互联网转型三步曲 | 半天 |
培训体系
需求调研
通过问卷调查、专题座谈、个别访谈等方式对委托单位培训的需求、教学方法等进行深入了解。发现委托单位当前发展的痛点与难点,提出专业的培训建议。
培训设计
围绕委托单位的需求,反复商讨项目方案,由项目负责人、教务部、培训部及后勤部协同审核,严格把关培训方案。
整合资源
根据培训计划,匹配最合适的师资、现场教学及后勤保障资源等,充分体现重庆高校的学科综合优势和重庆经验、理念优势。
实施教学
采取讲授式、案例式、研讨式、体验式等开展教学。教学、学务、后勤、质控联动,协调部署各个环节,确保教学工作有衔接,质量有保证,措施有落实。
评价反馈
培训期间,学员可手机扫描二维码,进行实时评价与留言,提出改进的意见和建议,培训结束后,将形成全面详实、内容丰富的培训质量报告。
培训流程
1
抵达贵州
安排接站
入住宾馆
熟悉环境
2
开班仪式
合影留念
开班讲话
讲解注意事项
3
研修学习
专题学习
现场教学
结构式研讨
4
结业仪式
观看结业视频
颁发结业证书
全员愉快返程
培训电话: