专题介绍
县处级领导干部常年工作在第一线,上要对中央、省委负责,下要面对群众,是一个十分重要的群体。新时期须深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,有崇高的政治理想,严守政治纪律,政治规矩,把习近平总书记提出的人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标,时时刻刻牢记。
师资力量
在福州大学雄厚师资的基础上,整合了国内外高校和机构的优秀教授、相关领域有专业话语权的政府高级官员, 让不同身份不同视角的教学开启干部教育的新局面。
核心课程
培训课程 | 课时 |
县域管理和城市管理的区别 | 半天 |
贫困县涉农资金统筹整合与扶贫资金动态监控 | 半天 |
“十四五”县域经济社会发展规划 | 半天 |
如何深化“放管服”改革、优化营商环境助推县域招商引资 | 半天 |
乡村振兴战略在县域的实施与政策 | 半天 |
新时期县域人才工作创新实践与探索 | 半天 |
深化乡镇体制改革,构建县乡一体、条抓块统基层治理新模式 | 半天 |
新型城镇化与县域经济发展 | 半天 |
县域农商行微小贷款体系构建 | 半天 |
县域电商和农产品品牌建设 | 半天 |
县域医疗卫生服务体系建设 | 半天 |
县域节水型社会建设 | 半天 |
县域文化创意产业发展 | 半天 |
中国市县融媒体中心建设的理论与实践 | 半天 |
培训体系
需求调研
通过问卷调查、专题座谈、个别访谈等方式对委托单位培训的需求、教学方法等进行深入了解。发现委托单位当前发展的痛点与难点,提出专业的培训建议。
培训设计
围绕委托单位的需求,反复商讨项目方案,由项目负责人、教务部、培训部及后勤部协同审核,严格把关培训方案。
整合资源
根据培训计划,匹配最合适的师资、现场教学及后勤保障资源等,充分体现重庆高校的学科综合优势和重庆经验、理念优势。
实施教学
采取讲授式、案例式、研讨式、体验式等开展教学。教学、学务、后勤、质控联动,协调部署各个环节,确保教学工作有衔接,质量有保证,措施有落实。
评价反馈
培训期间,学员可手机扫描二维码,进行实时评价与留言,提出改进的意见和建议,培训结束后,将形成全面详实、内容丰富的培训质量报告。
培训流程
1
抵达福建
安排接站
入住宾馆
熟悉环境
2
开班仪式
合影留念
开班讲话
讲解注意事项
3
研修学习
专题学习
现场教学
结构式研讨
4
结业仪式
观看结业视频
颁发结业证书
全员愉快返程
培训电话: