科教文卫干部工作能力提升培训

发布时间: 2024-04-09 17:12:17 浏览次数 : 193 来源:中央音乐学院

专题介绍

科教文卫事业发展至关重要，直接影响着经济可持续发展与人民的健康生活水平，科教文卫干部的综合素质直接影响人民的健康水平与物质文化水平的提高。展望未来，中国特色社会主义发展已经进入新时代，要深刻认识当前和今后一个时期的发展大势，准确识变、科学应对，深刻认识进入新发展阶段是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越，要继续加强学习、加强作风建设、加强联系，努力开创教科文卫工作新局面。

师资力量

在中央音乐学院雄厚师资的基础上，整合了国内外高校和机构的优秀教授、相关领域有专业话语权的政府高级官员，让不同身份不同视角的教学开启干部教育的新局面。

核心课程

培训课程	课时
国情、民生、发展——当前社会热点问题分析与解决路径	半天
深化科技体制改革，激发创新创业活力	半天
以维护意识形态安全为抓手，坚定文化自信	半天
认真学习“四史” ，永葆为民初心	半天
把握全球科技前沿动态，加快实施创新驱动发展战略	半天
构建“双循环”新发展格局，推进经济高质量发展	半天
现代职业教育本质与校企合作：理想、现实与抉择	半天
国外科学传播的方法趋势与典型案例分析	半天
学校家庭社会“三位一体”教育体系研究	半天
新时代教育工作者的情怀、使命和担当	半天
新时代思想政治教育研究方法的反思与重塑	半天
全民科学素质提升政策、现状和对策	半天
德智体美劳全面发展的教育课程体系建设	半天
用足用好财务杠杆、促进教育事业改革发展	半天
五育并举，融合育人——构建指向立德树人的学校新样态思考与实践	半天

培训体系

需求调研

通过问卷调查、专题座谈、个别访谈等方式对委托单位培训的需求、教学方法等进行深入了解。发现委托单位当前发展的痛点与难点，提出专业的培训建议。

培训设计

围绕委托单位的需求，反复商讨项目方案，由项目负责人、教务部、培训部及后勤部协同审核，严格把关培训方案。

整合资源

根据培训计划，匹配最合适的师资、现场教学及后勤保障资源等，充分体现重庆高校的学科综合优势和重庆经验、理念优势。

实施教学

采取讲授式、案例式、研讨式、体验式等开展教学。教学、学务、后勤、质控联动，协调部署各个环节，确保教学工作有衔接，质量有保证，措施有落实。

评价反馈

培训期间，学员可手机扫描二维码，进行实时评价与留言，提出改进的意见和建议，培训结束后，将形成全面详实、内容丰富的培训质量报告。

培训流程

抵达北京

安排接站

入住宾馆

熟悉环境

开班仪式

合影留念

开班讲话

讲解注意事项

研修学习

专题学习

现场教学

结构式研讨

结业仪式

观看结业视频

颁发结业证书

全员愉快返程