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服务首都“四个中心”功能建设,我校六个项目获评北京高校师生“双百行动计划”优秀项目

发布时间: 2022-08-31 13:34:46   浏览次数 : 662    来源:北京体育大学

日前,北京市委教育工委公布了2021年北京高校师生服务首都“四个中心”功能建设“双百行动计划”优秀项目名单,我校共有六个项目获评。

北京体育大学获评2021年北京高校师生

“双百行动计划”优秀项目名单


服务首都“四个中心”功能建设,我校六个项目获评北京高校师生“双百行动计划”优秀项目


北京人口结构变化趋势及消费需求升级发展研究

王殿玺,男,博士,马克思主义学院讲师、硕士生导师,讲授“形势与政策”“社会学概论”“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”等课程。

人口是城市消费的主体,人口性别、年龄等结构性变动直接决定了未来城市居民的消费结构,对未来的消费需求具有潜在预测作用。项目旨在分析北京市人口构成结构变化趋势以及对消费需求的潜在影响,从而判断未来居民消费结构的升级方向和空间。项目全面把握北京市人口结构的现状以及预测和判断未来北京人口构成的变化趋势,并通过人口构成和趋势变化分析掌握北京市居民的潜在消费需求结构,预测未来消费需求升级的空间,为未来北京市人口政策和消费政策的制定提供依据。

京张体育文化旅游带建设对北京旅游服务接待设施承载能力的需求研究

陈希,女,博士,体育休闲与旅游学院讲师、硕士生导师,研究领域为体育旅游消费者行为学、体育旅游规划。

京张体育文化旅游带的范围包括自北京城区南部门头沟区到北部延庆区全面对接张家口市各县区,并向西北方向延展而成的带状区域。京张体育文化旅游带的建设带动了北京、张家口两地住宿接待业的蓬勃发展,为保障冬奥会住宿需求提供了必要的增量补给,又疏通了市场对接。

项目以此为背景,充分考虑席卷全球的新冠肺炎疫情对举办地的接待服务产生的影响等复杂因素,摸清北京旅游服务接待设施的现有承载力,预测了北京2022年冬奥会和冬残奥会期间住宿接待设施的需求总量、热点区域、峰值时间、客源结构、需求类型及层次,即回答“在什么时间提升承载力”“在什么区域提升承载力”“旅游者倾向于何种类型的旅游接待设施”“是否需要民宿等非标准化旅游接待设施参与弹性接待”等发展问题。课题为分区域、分时段、分类型提升京张体育文化旅游带中北京市的住宿服务接待设施承载能力提供一定理论依据,在一定程度上为落实“四个办奥”理念保驾护航,确保冬奥会能够交出优异答卷,助推京津冀协同发展战略贡献绵薄力量。

思想政治教育视野下大学生生态文明教育路径研究

郎明朗,竞技体校思政教师。近几年参与国家级、省部级重大课题研究6项,主编和参编教材多部。

项目以习近平总书记关于高校思想政治教育的重要论述和生态文明思想为指引,基于美丽北京和国际一流和谐宜居之都建设的重要进程,通过对北京高校大学生生态文明素养开展调查研究、对生态文明研究专家进行访谈以及对北京生态文明示范基地调研等方法,全面了解当代大学生对习近平生态文明建设理论的认知程度,总结习近平生态文明思想作为最新成果融入思想政治教育过程的经验及不足,探索习近平生态文明思想和生态文明建设有效纳入学校教育教学活动的优化路径,从而将生态文明教育融入大学生思想政治教育全过程,使大学生牢固树立社会主义生态文明观。

体育人工智能创新创业项目孵化困境调研

王正,学生就业创业指导中心教师,承担的课程《大学生精益创新创业实践》被评为“北京市就业创业金课”。

“十四五”时期,北京将把科技自立自强作为发展的战略支撑,面向世界科技前沿、面向经济主战场和人民生命健康提升自主创新能力。体育是“经济主战场”的重要组成和“人民生命健康”的极大保障。

目前来看,我国以大数据、人工智能为载体的体育科技仍与国外存在一定差距,尤其是在群众体育层面运动方案仍较为传统,表现在对场馆依赖性大、参与人数受限、难以获得专业便捷的指导、易造成运动损伤等。

本项目调研了以北京北体智云科技有限公司为代表的多家首都体育科技公司,翻译了多项有代表性的国外体育科技公司素材,比较分析了国内外体育科技公司的主营业务、细分客户、市场规模、发展现状、经验、规划和瓶颈等内容;在此基础上,基于“精益创业”理念,结合中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的引领维度,对体育院校孵化大学生体育科技创新创业项目提出了具体方案与对策。

以户外体育推进首都中小学生态文明教育的策略研究

陈松,马克思主义学院2020级思想政治教育专业硕士研究生。

项目充分分析北京市中小学生态文明教育的现实问题,以向北京市中小学学生发放调查问卷的形式,探究目前生态文明教育存在的现实问题以及掌握学校户外体育活动的开展状况,并就现有条件以及可利用、可挖掘的校内外资源提出相应的解决措施。根据社会实践调查结果显示,户外体育运动在中小学虽然有开展,但是推进的程度、设施的完整情况和课程的设置以及实施的效果都存在部分问题。以户外体育运动推进中小学生态文明教育也需要从户外体育运动的师资力量、课程内容、课程形式和吸引力方面入手,将生态文明教育的内容与其进行交叉融合,达到身心同步和健全发展。

“后冬奥”时代关于体育文旅融合机制的研究——以延庆区为例

宋佳桐 ,管理学院公共事业管理专业2019级学生。

本项目围绕北京市疏解非首都功能,全面提升城市品质的发展目标,立足延庆区作为2022年北京冬奥会核心赛区及生态涵养区的功能定位,深入分析当前体育旅游的发展现状,从“承接首都核心区旅游降密”、“振兴生态涵养区旅游”两方面,探索“后冬奥”时代体育文旅深度融合的机制。

项目在前期进行文献研究,搜集相关制度和政策文本及经验材料,并在此基础上展开实地调研和专家咨询,深入延庆区体育局、北京世园公园、野鸭湖国家湿地公园等地,与体育文旅行业工作者、游客进行深入交流,了解现状并从理论上支撑机制研究。最后,团队通过对各阶段的调研成果进行论证总结,形成了详实有效的调研报告,并提出政策建议:以“冰雪+旅游”产业链为核心,发展精品冰雪度假旅游产品和服务,同时带动冰雪装备技术研发制造、会展、山地户外等相关产业的发展,充分发挥冰雪经济对区域经济的促进作用。


服务首都“四个中心”功能建设,我校六个项目获评北京高校师生“双百行动计划”优秀项目


“双百行动计划”是由北京市委教育工委组织开展的活动,旨在引导高校师生以实际行动服务首都“四个中心”功能建设。我校师生团队积极参与其中,聚焦首都“四个中心”功能建设重点问题,在一线调研实践中了解党情、国情、市情、民情,充分发挥学科优势和专业特长,深入开展社会调研和实践活动,形成了一批高质量调研实践项目,为首都经济社会发展提供智力支持。

学校将继续鼓励和引导更多师生主动参与到“双百行动计划”、参与到服务首都“四个中心”功能建设上来,为推动新时代首都发展贡献力量,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。


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