清华大学举办2024年新教师导引计划迎新周活动

发布时间: 2024-09-06 15:41:50 浏览次数 : 1027 来源:清华大学

金秋九月，清华园又迎来一批“新园丁”。为帮助新教师适应身份转变，走好职业生涯第一步，教师发展中心于9月2日至5日举办2024年新教师导引计划迎新周活动。校领导过勇、赵罡、姜培学、王宏伟分别出席活动并作报告，今年新入职教职工及新进站博士后通过线下线上相结合的形式参加活动。

王宏伟作迎新报告

9月2日上午，新入职教职工及新进站博士后的职业生涯“第一课”——2024年新教师导引计划迎新大会举行。副校长王宏伟作迎新报告，对全体新入职教职工及新进站博士后加入清华大学表示欢迎，并介绍了清华的发展历史、现状使命、学科布局、教育理念、人事政策、未来展望等情况。他指出，面向未来，学校将进一步提升人才培养质量、学术创新水平和国际交流合作层次，努力推动各项事业高质量发展。希望各位新入职教职工将自身职业发展融入学校发展进程，秉持清华人追求卓越的精神底色，坚持立德树人的教育使命，为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴、推动人类文明进步作出贡献。

赵罡作专题报告

校党委副书记、纪委书记、监察专员赵罡作师德师风和警示教育专题报告，带领大家学习了习近平总书记关于教育教师和对清华的重要论述重要指示批示精神，并解读《新时代高校教师职业行为十项准则》和清华大学师德师风相关规章制度。他指出，作为清华教师要自觉以更高标准、更严要求约束规范自己的言行举止，主动践行党的优良传统和清华的好传统好作风。要常怀律己之心，牢记为党育人、为国育才的初心使命;要崇尚高尚师德，做学生为学、为事、为人的大先生;要勤修仁爱之心，追求更有高度、更有境界、更有品味的教师生涯。

姜培学作专题报告

副校长姜培学作题为“服务党和国家需求培养肩负使命追求卓越的高层次人才”的专题报告。他指出，清华将人才强校作为学校发展的核心战略，聚焦人才培养、引进和发展，不断推进教育、科研和社会服务的高质量发展。我们要坚持为党育人、为国育才，要紧密围绕党和国家发展需求，培养学生成为德智体美劳全面发展的高素质人才。他对新入职教职工提出希望，要落实教育改革评价精神，对标创新成果要求，严把质量关;要坚持“导学思政”理念，促进“红”“专”共进;要创新指导方式，提高指导水平，构建和谐的导学关系。

过勇作专题报告

校党委副书记过勇作题为“清华学生工作的理念”的专题报告，深刻阐述了清华的育人特色。他指出，清华长期坚持“又红又专、全面发展”的育人理念和优良传统;把集体建设摆在重要位置，倡导学生在集体中成长、与集体共成长;帮助学生树立自信、多样成长，不断促进综合素质的发展和提升;鼓励同学们“到祖国最需要的地方去”，立大志、入主流、上大舞台、干大事业，担当社会责任。他期望与大家一起坚守立德树人初心，为培养又红又专、全面发展的优秀人才贡献力量。

王红(左)、班慧勇(右)分享

教学质量评估中心主任王红以“如何在清华开始教学工作——规律和规则”为题详细解读了开展教学工作的关键点。土木系副教授、青教赛获奖教师班慧勇以“螺栓连接的受拉性能”为题带来一堂精彩的示范课。

王睿、梁君健、刘知远、阎博作分享(从左至右，从上至下)

校团委书记王睿作题为“推动学生思想政治工作高质量发展”的报告，结合新时代学生的多元化特点，阐释了“三全育人”的具体理念和工作做法。党委研工部部长梁君健就如何推进“导学思政”工作体系建设，培养德才兼备的高层次人才，分享相关工作内容及经验。学生学习与发展指导中心主任刘知远对本科生的学业情况进行了分析，并向各位新教师提供了学业指导的建议和相关资源。学生心理发展指导中心主任阎博介绍了学生的心理特点，以及他们在学术和生活中可能面临的心理挑战，并提出了相应的导学沟通策略。

新教师记录入职第一课

迎新大会现场

参观学习

迎新周期间还组织新教职工参观校史馆及西体荣誉室，并寻访校园红色印记，从中体悟清华精神。

青椒职业发展训练营

青椒职业发展训练营中，在北京师范大学教授樊富珉的带领下，新教职工们通过体验式、互动式、参与式学习，逐步建立起真切的情感连接，减轻了职业身份转变初期的压力。

新教师导引计划由清华大学教师发展中心举办，包含了迎新周活动和为期一年的后续计划，内容涵盖师德思政、教育教学、职业发展三个模块，着重解决“如何做一名合格教师”“如何开设一门课程”“如何开展科研工作”“如何指导学生”和“如何自我调节”等教师职业生涯发展初期的重要议题。