新闻网讯 8月26日,学校召开第二十二次本科教育教学工作研讨会,主题为“培养数智人才,建设高教强国”。副校长麦立强出席会议,学校相关职能部门负责人,学院分管教学和实验工作副院长,各学院教学办主任,本科生院科级及以上干部参加。
研讨会邀请了武汉大学教材建设中心主任李晓锋教授作题为“数字教材发展现状、问题及对策思考”的报告。他深入阐述了数字教材的内涵特征、发展形态,并从明晰数字教材边界、构建教材知识图谱、建好数字教材规范平台等方面,分享了武汉大学数字化教材建设方面的实践经验。
本科生院负责人作题为“面向新质生产力的数智人才培养体系及下半年重点工作”报告,详细介绍了学校数智人才培养体系建设情况,并从实施卓越行动计划等方面部署了2024年下半年教育教学重点工作。
在经验分享环节,材料学院、航运学院和管理学院的相关负责人分别就AI+材料大模型专业升级、航海类专业建设与升级改造的特色与亮点做法、管理类专业结构优化调整实践探索等主题进行了交流分享。
分组研讨环节,与会人员围绕数智人才培养体系实施方案、新形态数字化课程建设与精品教材建设、AI赋能教育教学应用场景等议题进行了深度交流,并对当前本科教育教学改革相关的几项文件进行了细致研讨,围绕教育教学工作进行了讨论。
麦立强指出,本次会议内容丰富、组织有序,与会人员交流热烈、思考深入,经过研讨,大家进一步明确了方向,凝聚了共识,为推动学校本科教育教学质量的持续提升奠定了坚实的基础。针对下一步工作任务,他提出了三点要求:一是要深入贯彻落实党的二十大和党的二十届三中全会精神,全面提升人才自主培养质量;二是深化教育教学改革,加强专业内涵建设与优化;三是加强名师团队建设,促进教师发展与教学条件改善。他强调,要以三中全会提出的改革精神为引领,以本次会议为新的起点,进一步推进落实面向新质生产力的数智人才培养体系,系统推进一流本科教育全要素建设。
会议期间还举行了学校劳动教育特色实践基地授牌仪式。据悉,持续推进劳动教育特色实践基地建设,是学校形成全员、全过程、全方位的劳动教育育人格局,构建“五育并举”人才培养体系的重要行动。
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