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    【聚焦审核评估】教学督导评议整改质量构建持续改进闭环

    发布时间: 2024-08-23 14:14:14   浏览次数 : 1048    来源:安徽医科大学

    近期，学校组织召开2023-2024学年第一学期本科教学质量反馈整改审议会，校教学质量评估中心副主任张秀军主持，6名校教学督导成员参加。

     

     

    会上，校教学质量评估中心通报了上学期17个教学单位听课评价反馈及整改工作总体情况，由督导组专家审议各单位反馈整改情况，对反馈建议整改情况的针对性和可行性进行热烈交流。

    专家组一致认为，各教学单位高度重视同行督导和学生信息反馈，并根据反馈意见针对性制定了完善教学质量评价各个环节的策略及措施，整改方案清晰有效，有操作性，能够形成质量管理闭环系统。同时，专家组也针对教学单位教学质量反馈整改出现的不足提出建议和对策。

    会后，校教学质量评估中心将向各教学单位反馈督导意见，推进教育教学质量持续改进，以评促改、以评促建、以评促管，助力课堂教学评价从关注教师“教”向关注学生“学”转变，共同推动学校人才培养质量的不断提升。(教学质量评估中心 罗梦婷)

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