我校教师在第四届全国高校教师教学创新大赛中再获佳绩

发布时间: 2024-08-17 14:51:04 浏览次数 : 1042 来源:华南师范大学

7月27日至31日，由教育部高等教育司指导，中国高等教育学会主办的第四届全国高校教师教学创新大赛决赛在电子科技大学举行。经过激烈角逐，我校参赛教师团队共获得7项奖项，获奖总数量在全国高校并列第一。其中，詹莹莹团队荣获全国一等奖，陈溢杭团队荣获二等奖，左晓希、李思娴、陈雪慧、彭力、吴舒蔓及其团队荣获三等奖。值得一提的是，我校在往届全国高校教师创新大赛中已获得全国一等奖3项、二等奖2项、三等奖1项，综合成绩居全国高校前列。

全国高校教师教学创新大赛是经教育部批准、纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的赛项之一，也是其中唯一一项高校教师教学竞赛活动，迄今已举办四届。本届大赛以“推动教学创新培养一流人才”为主题，其目标是紧扣建设高质量教育体系，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设，同时充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进课程思政建设，精心打造高校教师教学创新标杆展示与交流平台。大赛参赛对象为全国普通本科高校（含军队院校）在职教师，采用校赛、省赛、全国赛三级赛制，按照新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政领域、产教融合和参赛教师专业技术职务等级分组，设7个大组，每组下设正高、副高、中级及以下3个组，共计18个小组。大赛自2023年11月15日正式启动以来，全国32个赛区共有1249所高校104686名教师参加校赛，25761名教师参加省赛，483门课程的1779位教师（含团队教师）参加比赛。

学校一直致力于推动教学改革，鼓励教师积极探索创新教学模式。备赛期间，学校领导高度重视，相关职能部门、学院和教师发展中心密集组织学科领域专家和学院专家团队进行专题培训、个性化指导等全面细致的磨课活动，引导参赛教师深挖课程教学痛点和真问题，从教学理念与目标、教学策略与模式、教学内容与方法、教学评价与手段、新技术融入教学等维度进行研讨、凝练。半年来，共计开展了10余场培训讲座和60余场咨询辅导，帮助参赛教师及团队加深对大赛理念及标准的理解，真正落实“以学生发展为中心”的理念，充分体现学校“四新”建设、课程思政的理念和成果。接下来，学校将继续秉承“以赛促教、以赛促建”原则，充分发挥大赛的引领示范作用，创新发展教学特色，推进高水平教师教学团队建设，为学校人才培养和本科教育的高质量发展提供支撑。