为了主动赋能、深入推进华东师范大学国际化内涵建设,不断巩固全校国际合作“一盘棋”工作格局,充分释放“国际+”发展战略,助力学校“双一流”建设,推动“育人、文明、发展”三大使命的关键势能,教育部中学校长培训中心于4月9日晚,通过线上形式,与国际校长联盟(ICP)主席团对话交流。国际校长联盟(ICP)主席团成员有四位参与线上对话,分别是:主席林德特简·维尔德胡岑(Leendert-Jan Veldhuyzen),前任主席彼得·肯特(Peter Kent),行政秘书索菲亚·休斯 (Sofia Hughes),亚太区执委迈克尔·霍(Michael Hall)。教育部中学校长培训中心主任李政涛,副主任郅庭瑾、田爱丽,万恒、韦保宁、熊万曦、杨全印、刘涛等老师出席了本次对话。
双方回顾过去多年来的合作历史,尤其是2019年由华东师范大学教育部中学校长培训中心主办的第14届国际校长联盟年会上来自全球1800多名校长齐聚丽娃河畔的盛况;双方都期待继续相互支持,共创校长专业交流平台,共享教育研究和实践成果。国际校长联盟(ICP)主席团热烈欢迎教育部中学校长培训中心作为理事单位,出席8月在肯尼亚召开的理事会及2024“未来之路:为学习者和学习(Future Pathways: for learners and learning)”年会,也表示愿意推动国际校长和专家加入2024年11月在华东师范大学召开的“2024中外名校长论坛”,并期待与中心在国际校长联盟年会之外的跨国专题讨论等。
李政涛主任对国际校长联盟为推动全球中小学校长的专业发展、全球基础教育学校的合作交流等做出的努力表达敬意,分享了目前中国教育研究者和校长关心的话题,如数智时代校长数字领导力、气候变化对教育的影响、社会情感学习的课程与教学、数智时代教师的角色转型与专业成长等,提出以教育部中学校长培训中心为平台,以教育研讨会、专题交流、区域性校长对话、主题分享等多种形式,以线上+线下组合模式,就共同关心的话题进行多方交流,推动中外校长、研究者互动与对话,共创共享教育的美好。
会议由教育部中学校长培训中心熊万曦博士主持。
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