课程内容(仅供参考)
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天数
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教学水平提升
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关于新课改后教师教学的新思路、新思考、新探索
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半天
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基于中学政治核心素养的教学要求及评价诊断——新课标落地的实践探究
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半天
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新高考:基于学生发展核心素养的课程建构
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半天
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新高考背景下选考科目“七选三”的实践与策略
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半天
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研课、观课、议课、优课——校本课堂改进的途径探索
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半天
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现场体验课教学案例的编写及在教学中的应用
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半天
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从教室到学室——图说课堂教学范式的转型
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半天
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高考二轮复习及考前三十天的教学与管理的思考与实践
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半天
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基于学生为主体的高中课堂教学策略与方法
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半天
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智慧教育、在线教育与教师信息技术应用能力
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半天
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核心素养背景下普通高中德育工作实践
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半天
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强基招生下普通高中拔尖学生的培养
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半天
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高中生涯教育融入学校课程体系的实践与思考
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半天
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高考综合改革对高中学生升学产生的影响
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半天
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综合素质提升
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高效课堂的优秀教师特质
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教师职业实践中的道德困境和师德养成
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半天
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从优秀走向卓越——基于特级教师成长路径的修炼
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半天
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平等与对话:基于现代化视野之师生关系的转型
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半天
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关于教师队伍人文素养提升的思考与实践创新思维逻辑
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半天
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做四有好教师,当人生引路人——新时代教师的使命与职责
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半天
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教师职业精神与职业习惯的修养与训练
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半天
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走向苏格拉底之道——谈教师的有效沟通
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半天
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合作共赢:名师工作室建设的策略与实践
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半天
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培训电话: