吉林大学坐落在吉林省省会长春市。吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学,是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设的研究型大学,是我国办学规模最大的高等学府。吉林大学学科门类齐全,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学等13大学科门类。现有本科专业124个,硕士学位授权点299个,博士学位授权点237个。现有在校全日制学生68957人,其中本专科生43024人,博士、硕士研究生24021人。学校师资力量雄厚,现有教师6630人,其中教授2058人,博士生指导教师1213人,中国科学院和中国工程院院士24人,哲学和社会科学资深教授7人。
继续教育学院是学校成人学历(成人高等教育、网络教育、自学考试)与非学历(各类培训)继续教育的管理部门和办学单位。学院坚持“规范办学、科学管理、质量至上、稳步发展”的办学理念,秉承完善终身教育体系、服务全民终身学习的办学宗旨,逐步建立面向学习者需求的多样化人才培养模式,为社会各行各业培养了大批应用型人才,获得上级主管部门多次嘉奖和社会各界广泛赞誉。经过深化改革、转型发展,逐渐形成继续教育学院、网络教育学院、培训学院“三院一体”的管理体制,基本形成以网络学历教育和非学历培训教育为主的办学格局,继续教育学院办学条件优越,拥有功能齐全、设施完备、环境优雅、交通便利的办学场所。继续教育大厦位于长春市中心吉林大学北校区,建筑面积6500平方米,楼内设有教室、多功能报告厅、会议室、办公室、客房、餐厅等综合性服务设施,是吉林省最大的继续教育基地。
吉林大学是2001年经教育部批准开展网络教育的试点高校,经过十多年的创新发展,形成了较成熟的管理运行机制,较完善的质量管理体系和质量评价监督体系。吉林大学网络教育以科学规范的管理和良好的教育质量,成为全国有影响的网络教育品牌。我校网络教育以经济和社会发展需求为导向,开设41个本、专科专业,现有在籍学生120000余人。为借助社会力量办好网络教育,学院不断拓展合作办学渠道,在全国21个省市建立了100多个校外学习中心,并与奥鹏、弘成、知金网络教育公共服务体系合作办学,形成了基本覆盖全国的办学网络。我校网络教育办学设施先进齐备,建立了完善的技术服务体系和教学资源课程体系,开发了600多门优质课程资源,为广大求学者提供方便、优质的学习支持服务。
培训学院充分发挥吉林大学学科门类齐全、师资力量雄厚的优势,面向全国各行各业和国际市场,不断创新合作模式,拓宽发展渠道,积极开展多种行业、多种形式的各类培训,培训质量受到委托单位的好评。我校培训教育以重需求的培训理念、完善的课程体系、强大的师资阵容、专业的管理队伍、一流的培训设施和良好的培训质量,赢得社会各界的广泛认同。
我校有24个专业学院举办成人高等教育,开设本、专科专业142个,有业余、函授两种办学形式,在全国11个省市设立26个函授站,现有在籍学生16000余人。
我校有18个自学考试主考学院,开设自学考试本、专科专业51个,近年来,每年参加全省自学考试的人数达6万人左右。
在党的十八大精神指引下,继续教育学院正在不断深化改革、开拓创新,进一步加快继续教育转型发展的前进步伐,全力构建灵活开放的继续教育体系,努力打造国内一流的继续教育优质品牌。
一、培训学院简介:
培训学院秉承“笃行、勤勉、创新”的教育理念,把握时代脉搏,结合行业特点,开设培训课程140余门。培训课程体系灵活多样,可以按照“精品课程”+“推荐课程”+“自选课程”任选组合,确定所需的培训方案;也可以根据不同行业、不同层次专业技术人员个性化培训需求,定制课程。现已承办各类高级培训班150期,培训管理和专业技术人员10000人次,培训质量受到委托单位的好评。我校培训教育以重需求的培训理念、完善的课程体系、强大的师资阵容、专业的管理队伍、一流的培训设施和良好的培训质量,赢得社会各界的广泛认同。
二、近期承办的培训项目:
1、重庆市巴南区法院干警综合素能提升培训班
2、黔东南州政法委政法干部维稳业务提升培训班
3、安徽省宣城市法院审判执行人员综合素质提升培训班
4、重庆第三中级人民法院综合素能提升培训班
5、河南省高校财务负责人培训班
6、河北省人大城建环资工委培训班
7、重庆南川区人民法院领导干部综合素能提升专题培训班
8、山西省律师协会法律职业人综合素能提升专题培训班
9、河南省焦作市人民检察院业务骨干综合素能提升培训班
10、贵州省雷山县政法委培训班
三、国家和省级培训基地:
1、国家知识产权培训(吉林)基地
2、吉林省专业技术人员继续教育基地
3、中国残疾人康复人才培养吉林基地
4、全国信息技术应用培训教育工程基地
5、国家信息技术紧缺人才培养工程——大学生就业创业计划人才培训基地
四、课程设置:
司法类培训备选课程:
序号课程名称学时
1信用危机的社会根源与法律调整4
2刑事疑难案件精解4
3新形式下政法工作规律特点分析4
4应急事件处理与媒体沟通策略4
5司法改革前沿问题探讨4
6司法权威与裁判效力4
7法官职业思维方式的培养与塑造4
8当代中国司法热点问题的述评4
9宪法实施与权力监督机制的完善4
10基本权利的司法适用4
11民事诉讼法与民法的交错问题4
12宪法实施与权力监督机制的完善4
13民事审判中实体规则和程序规则的交叉与互动4
14司法裁判中的法律解释和法律推理4
15侵权案件裁判的思路4
16民商事审判前沿问题4
17合同案件裁判的思路4
18民商事热点案件裁判4
19经济分析在我国民商事裁判中的运用4
20民商事审判中的政策推理4
21家事审判的特点4
22民商事裁判实践与法律条文4
23公司案件裁判思路4
24社会生活中的法治和法理4
25依法治国背景下法治思维方式的解读4
26中国传统治理经验的现代价值与启示4
27中国当下检察司法的改革向度与运作逻辑4
28婚姻家庭中的法治和法理4
综合类培训备选课程:
序号类型课程名称学时
1
国学类国学中的人生哲学4
2三国智慧4
3国学与国运4
4老子的理想国与中国梦4
5儒家文化的形象解读与现代应用4
6儒家处世哲学4
7国学智慧与现代管理4
8中华传统文化中的安身立命智慧4
9诗意大唐4
10儒商漫谈4
11
管理类管理思维与创新4
12压力管理与情绪调适4
13诸子百家与管理之道4
14卓越团队建设4
15领导力提升4
16“习李”新政深度解读4
16“两学一做”专题讲座4
17全球秩序背景下的大国关系与未来4
18阳光心态与职业幸福4
19时间管理4
20
经济类
社会经济热点问题4
21我国区域经济发展状况分析4
22绿色产业与循环经济4
23战略性新兴产业4
24环境保护与经济可持续发展4
25区域经济一体化的思考4
26宏观经济形势与企业发展机遇
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