专题介绍
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出必须切实转变改府职能,深化行政体制改革,创新行政管理方式,增强政府公信力和执行力,建设法治政府和服务型政府。《中共中央关于全面推进依法治囯著干重大问题的决定》中也指出,要深入推迸依法行政,加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、寺法诚信的法治政府。各级政府是全面深化改革、实施依法治国、构建社会主义和谐社会的推动者、实践者,在公共资源配置、公共管理、公共服务等方面发挥着重要作用,必须加强各级政府建设,增强公共管理职能,创建服努型政府和法治政府。
师资力量
在复旦大学雄厚师资的基础上,整合了国内外高校和机构的优秀教授、相关领域有专业话语权的政府高级官员, 让不同身份不同视角的教学开启干部教育的新局面。
核心课程
课程内容 | 天数 |
《政府改革创新与城市治理》 | 半天 |
《政府信息公开的理论与实务》 | 半天 |
《七机构与行政体制改革的若干重大问题》 | 半天 |
《大部制"--中国政府机构改革的新举措》 | 半天 |
《机构改革中党政部门及内设机构权责关系优化配置问题》 | 半天 |
《深化体制改堇,努力提升政府治理能力》 | 半天 |
《推进政府职能转换与服务型政府建设》 | 半天 |
《现代政府的管理创新》 | 半天 |
《地方政府绩效预算与公共支出管理》 | 半天 |
《公共政策的公共性与构建和谐社会》 | 半天 |
《社会学思维与社会管理创新》 | 半天 |
《政府转型与社会管理》 | 半天 |
《中国公共物品供给模式的思考》 | 半天 |
《公共人公共管理力资源管理》 | 半天 |
培训体系
需求调研
通过问卷调查、专题座谈、个别访谈等方式对委托单位培训的需求、教学方法等进行深入了解。发现委托单位当前发展的痛点与难点,提出专业的培训建议。
培训设计
围绕委托单位的需求,反复商讨项目方案,由项目负责人、教务部、培训部及后勤部协同审核,严格把关培训方案。
整合资源
根据培训计划,匹配最合适的师资、现场教学及后勤保障资源等,充分体现重庆高校的学科综合优势和重庆经验、理念优势。
实施教学
采取讲授式、案例式、研讨式、体验式等开展教学。教学、学务、后勤、质控联动,协调部署各个环节,确保教学工作有衔接,质量有保证,措施有落实。
评价反馈
培训期间,学员可手机扫描二维码,进行实时评价与留言,提出改进的意见和建议,培训结束后,将形成全面详实、内容丰富的培训质量报告。
培训流程
1
抵达上海
安排接站
入住宾馆
熟悉环境
2
开班仪式
合影留念
开班讲话
讲解注意事项
3
研修学习
专题学习
现场教学
结构式研讨
4
结业仪式
观看结业视频
颁发结业证书
全员愉快返程
培训电话: